La eduación continua
Escrito por Administrator Miércoles 28 de Diciembre de 2011 11:40
Corría el año 1934 cuando Joseph H. Pilates, en su libro Tu Salud, escribía:
[..] “ Que los millones de dólares que se gastan hoy absurdamente en la adquisición y el mantenimiento de equipamiento para gimnasios, etc., podrían aplicarse más sabiamente a la formación de profesores , ejemplos vivos de la salud normal, y no meros predicadores de lo que debería ser la salud normal. ( si lo supieran realmente)”
Y esto que leí, junto a mi esposa Laura hace unos días, mezclado con la ansiedad que nos provoca el lanzamiento del Pilates Leader Programme, provocó en mí la necesidad de escribir esta nota.
Hoy cada instructor de Pilates tiene un grado de formación, un nivel de conocimiento determinado. En algunos casos ese nivel de conocimiento es más efectivo que en otros, pero en cualquier caso existe la necesidad de aprendizaje permanente, y esto es una Ley General que nos involucra a todos.
Según el modelo informático del conocimiento, saber es conocer datos, poseer información. Tal definición es peligrosamente incompleta, ya que no atiende a la necesidad de desarrollar prácticas efectivas. Para completar el proceso de aprendizaje, es necesario pasar de la información a la acción. Y para hacer del aprendizaje un proceso continuo, es necesario reflexionar sobre las consecuencias de la acción y descubrir desvíos entre lo que programamos y lo que logramos.
Desde este punto de vista Conocimiento es la capacidad de actuar efectivamente para producir los resultados que uno persigue. Aprendizaje es el proceso de incorporación de nuevos conocimientos. En consecuencia, aprender es aumentar la capacidad para producir los resultados que uno desea.
Podemos compartir que el objetivo de nuestro trabajo, como instructores de Pilates, es mejorar la calidad de vida de nuestros clientes. Tanto sea cuando mejoramos su condición atlética, y mucho más cuando nos encontramos frente a patologías diversas.
El dilema es qué tipo de aprendizaje debe realizar cada uno. Para responder esta pregunta es muy importante preguntarse qué tipo de instructor quiero ser?, hasta dónde quiero llegar?, y todo esto compararlo con el presente: qué tipo de instructor soy y hasta dónde puedo llegar con mi nivel de conocimiento actual. Ahí se define la brecha del conocimiento. Ahí se define el proceso de aprendizaje de cada uno.
Desde BMC Pilates compartimos la necesidad de elevar permanentemente el nivel de conocimiento de nuestro equipo. Laura Pelinski, la persona con la que compartimos nuestro camino desde hace 25 años, tuvo la suerte de tener una excelente formación, de haber compartido muchas horas de aprendizaje con maestros de la talla de Pj O´Clair y John Garey, de obtener su titulación en Stott Pilates y la certificación de la PMA. Pero ella sabe que ahí no se terminó su necesidad de aprender, sino que llegó a un nivel determinado de conocimiento.
El nivel de conocimiento le permite interactuar con mucha soltura entre lo que sabe y lo que hace. Es mejor instructora desde su nivel de conocimiento. Pero no es la mejor, ni todo lo buena que puede llegar a ser. Y eso la motiva a continuar su proceso de aprendizaje. Jamás se dejó tentar con la idea de que ha llegado a su límite.
Hemos organizado el Pilates Leader Programme en Argentina porque es nuestro país, porque creemos que es una gran oportunidad de poner un granito de arena por elevar el nivel de Pilates.
Hemos trabajado duramente en elegir un programa equilibrado en donde hay temas relacionados con patologías, con abordajes muy precisos que desarrollarán Brent Anderson y PJ O´Clair, técnica pura de Pilates en el más alto nivel, tal los temas elegidos por Madeline Black, trabajos de condición atlética que desarrollará John Garey, redescubrir los orígenes de Pilates y reflexionar sobre ello, esto es lo que le tocará a Deborah Lessen. Y a eso hay que sumarle las opciones de trabajo en cada una de las máquinas, tanto el estudio de las variaciones como las características del trabajo grupal, o los workhsops relacionados con potenciar y combinar el uso del reformer con torre, la diferencia de trabajo entre los distintos barriles, la potencialidad del uso del chair, todo esto deviene en mejores resultados para los clientes. Y en estos temas trabajarán Anna Alvarez y Catalina Colin, Eliana Tellería y Laura Pelinski, aprender a enseñar el método a los chicos con Silvio Iozzino. Pero también habrá clases, simple y sencillamente clases. O Master Class como las llamamos. Queremos que vean el conocimiento en acción.
Este programa tiene características diferentes a lo que tal vez conozcan muchos de los que leerán este artículo. En el Pilates Leader Programme se enseñará metodología de trabajo y no solo protocolos. Se enseñará a saber hacer y no a repetir rutinas hasta el cansancio. Se enseñará a lograr el éxito y la satisfacción de los clientes al ponerlos en salud, al comprender sus necesidades, sus deseos y también a fidelizarlos en el tiempo. Y como consecuencia de este proceso de aprendizaje el éxito que puedan tener en el futuro como instructores de Pilates.
Respetamos la individualidad del cliente, aún en el trabajo grupal, y por eso en el Pilates Leader Programme Laura hablará de la importancia de la nivelación en el trabajo grupal, pero también de la importancia de la programación. La importancia de poner la mente en funcionamiento, pensando en el cliente, antes que el cuerpo en movimiento durante una clase.
Así como también decimos que no compartimos el trabajo grupal en circuito y esto se fundamentará en diferentes workshops.
El Pilates Leader Programme es una oportunidad para todos aquellos que trabajan en Pilates y fundamentalmente para los propietarios de Centros de Pilates quienes tienen más posibilidades de implementar el cambio entre los miembros de su equipo. No es un programa de sabelotodos, es un programa de profesores de acción que validan día a día sus conocimientos convirtiéndolos en acción. Por eso son líderes. Un lugar que cada uno de ustedes puede ocupar en su pequeña empresa, liderando un cambio en la forma de hacer, porque obtendrán el nivel de conocimiento para lograrlo.
De líder a líder es nuestro eslogan. Quiénes creen que haciendo lo mismo siempre podrán obtener resultados diferentes (A. Einstein) se equivocan. Solo los líderes, nivel al que cada uno de ustedes puede llegar, son los que produzcan los cambios, llevando a la acción cosas diferentes, que puedan formar parte de su nuevo nivel de conocimiento, y produciendo cada día cambios reales que modifiquen la situación actual de sus clientes. Este es el desafío que les proponemos.
Si te quieres informar sobre el Pilates Leader Programme te invitamos a visitar www.bmcpilates.com/site/plp.
Sergio Pelinski
Director de BMC Pilates
Lic. En Administración
MBA de A.S. Open University
